- Hertling, Dorothea
Zahlbegriffsentwicklung bei Kindergartenkindern
- Lernentwicklungen in verschiedenen Settings zur mathematischen Frühförderung
- Kartoniert,
- Springer, Berlin
- (2020)
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Die Gestaltung mathematischer Lerngelegenheiten in vorschulischen Bildungsinstitutionen und die daraus resultierenden kindlichen Entwicklungen mathematischer Basisfähigkeiten sind für das spätere Mathematiklernen von großer Bedeutung. Dorothea Hertling untersucht die Lernentwicklungen von Vorschulkindern beim Zahlbegriffserwerb in verschiedenen Kindergärten im letzten Kindergartenhalbjahr. In unterschiedlichen Settings zur mathematischen Frühförderung konzentriert sich die Autorin dabei auf die ...
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DETAILS
- Zahlbegriffsentwicklung bei Kindergartenkindern
- Lernentwicklungen in verschiedenen Settings zur mathematischen Frühförderung
- Hertling, Dorothea
- Kartoniert, xiv, 469 S.
- XIV, 469 S. 137 Abb., 6 Abb. in Farbe.
- Sprache: Deutsch
- 210 mm
- ISBN-13: 978-3-658-28881-5
- Titelnr.: 81042907
- Gewicht: 608 g
- Springer, Berlin (2020)
Herstelleradresse
Springer Heidelberg
Tiergartenstr. 17
69121 - DE Heidelberg
E-Mail: buchhandel-buch@springer.com
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